Selasa, 19 Oktober 2010

Aku si 'Aries'

Bagi anda yang merasa berzodiak aries,, bergabunglah bersama saya disini :)) nii semua karakter arieser [panggilan ku buadd para aries, hehe] Agresif, Energik, Impulsif, Berjiwa Pemimpin, Tidak Sabaran, Egois, Cepat Emosi Nomor Keberuntungan : 2,5,11,34,47 Aroma Keberuntungan : Lada Hitam, Cengkeh, Ketumbar, Kemenyan, Jahe, Pohon Cemara, Kayu-kayuan Planet Yang Mengitari : Mars Bunga Keberuntungan : Bunga Daisy Warna Keberuntungan : Merah Batu Keberuntungan : Batu Delima Elemen Keberuntungan : Api Pasangan Serasi : Sagittarius Aries adalah simbol sebuah permulaan baru. Orang Aries menjadi pemimpin zodiak-zodiak lainnya, agresif dan penuh kreativitas yang memungkinkan mereka untuk berinisiatif dalam mengadakan perubahan. Selayaknya domba jantan, mereka selalu bertindak cepat tanpa berpikir panjang terlebih dahulu. Mereka lebih senang mencari penghargaan daripada kekayaan dan biasanya lebih suka berbicara terus terang daripada berbasa-basi untuk mendapatkan apa yang diinginkannya. Kebanyakan dari mereka sukses berkat sikap mereka yang pantang menyerah. Aries merupakan orang yang penuh energi, pandai beradaptasi dan cepat belajar. Mereka memiliki banyak ide-ide cemerlang dan berambisis tinggi. Keras kepala, antusisas dan penuh orientasi. Bila mereka ingin sesuatu, tidak ada yang dapat menghalanginya. Mereka siap mengambil tindakan tanpa memikirkan resiko yang dapat mencelakakan diri mereka sendiri. Aries bukan seorang pengikut yang baik. Mereka memiliki semua kemampuan yang dibutuhkan untuk menjadi pemimpin yang baik, namun sikapnya yang suka memerintah membuat orang menjauhi dirinya. Asmara para Aries: Hal ini terlihat jelas apabila para Aries sedang jatuh cinta. Mereka akan mengejar apa yang mereka inginkan sampai dapat. Apabila ini terjadi pada kalian, berhati-hatilah. Aries tidak pernah mau menerima jawaban tidak. Sayangnya, jika kamu tidak bisa mengikuti jalan hidupnya, mereka akan meninggalkanmu dan berpindah ke lain hati. hmmm,, gimana? sesuaikah dengan diri kamuh?? gag perlu jawab cukup diri mu sendiri yang tau [ckckck, dalemmm]

Kegiatan Sekolah

Kegiatan di sekolah yang saya ikuti adalah ekscul bola Volly yang diadakan dua minggu sekali. Kegiatan ekscul ini bertujuan untuk melatih para siswa dalam bermain bola Volly. Ekscul ini dilaksanakan pada pukul 16.00 setelah pulang sekolah.
Dalam ekscul ini, kami diajari bagaimana cara melakukan servis, passing dan block yang baik dan benar. Namun tak jarang, banyak diantara kami yang masih sangat kaku dalam melakukan hal tersebut termasuk saya. Maklumlah, Volly merupakan permainan bola yang jarang saya mainkan setelah masuk SMA. Sewaktu SMP, bermain Volly adalah rutinitas saya setiap sore bersama dengan teman-teman lainnya.
Karena sudah lama tidak bermain volly, ketika ekscul ini pertama kali di buka, saya sangat kaku dalam bermain volly. Banyak kesalahan di sana sini. Contohnya, ketika giliran saya untuk melakukan servis, sering kali hasil servis tersebut miring. Saya tak tahu apa yang menyebabkan hasil servis itu miring, mungkin saja karena sudah lama tidak latihan.
Menurut saya, kegiatan ekscul ini sangat menyenangkan, selain karena Volly adalah permainan bola yang sangat saya sukai, kegiatan ekscul ini juga bisa menghilangkan kepenatan setelah seharian belajar di sekolah.

Itulah kegiatan yang saya ikuti di sekolah selain kegiatan proses belajar mengajar yang dilaksanakan oleh pihak sekolah. 
 
 

Jadwal Kegiatan Harian

Hari / Waktu Kegiatan / Aktivitas
Senin
05.30 Bangun pagi
06.00 Mandi
06.20 Sarapan pagi
06.30 Berangkat ke sekolah
07.00 – 13.30 Belajar di sekolah sampai pulang sekolah
13.30 – 14.00 Makan siang dan Istirahat menjelang les sore
14.00 – 15.30 Les sore
15.30 – 16.00 Pulang dari les sore ke rumah
17.00 - 17.15 Mandi sore
17.30 – 19.00 Menonton televisi
19.00 – 19.30 Makan malam
20.00 – 22.00 Belajar dan mengerjakan PR
22.00 - Pagi Tidur

Selasa
05.30 Bangun pagi
06.00 Mandi
06.20 Sarapan pagi
06.30 Berangkat ke sekolah
07.00 – 13.00 Belajar di sekolah sampai pulang sekolah
13.30 – 14.00 Makan siang dan Istirahat menjelang les sore
14.00 – 16.00 Les sore
15.30 Pulang les sore
16.00 - 18.00 Ekstrakulikuler
18.00 – 18.15 Pulang dari ekstrakulikuler ke rumah
18.30– 18.45 Mandi sore
19.00 – 20.00 Makan malam
20.00 – 20.30 Menonton televisi
21.00 – 22.30 Belajar dan mengerjakan PR
22.30 – Pagi Tidur

Rabu
05.30 Bangun pagi
06.00 Mandi
06.20 Sarapan pagi
06.30 Berangkat ke sekolah
07.00 – 13.30 Belajar di sekolah sampai pulang sekolah
13.30 – 14.00 Makan siang dan Istirahat menjelang les sore
14.00 – 15.30 Les sore
15.30 – 16.00 Pulang dari les sore ke rumah
17.00 - 17.15 Mandi sore
17.30 – 19.00 Menonton televisi
19.00 – 19.30 Makan malam
20.00 – 22.00 Belajar dan mengerjakan PR
22.00 - Pagi Tidur

Kamis
05.30 Bangun pagi
06.00 Mandi
06.20 Sarapan pagi
06.30 Berangkat ke sekolah
07.00 – 13.30 Belajar di sekolah sampai pulang sekolah
13.30 – 14.00 Makan siang dan Istirahat menjelang les sore
14.00 – 15.30 Les sore
15.30 – 16.00 Pulang dari les sore ke rumah
17.00 - 17.15 Mandi sore
17.30 – 19.00 Menonton televisi
19.00 – 19.30 Makan malam
20.00 – 22.00 Belajar dan mengerjakan PR
22.00 - Pagi Tidur

Ju’mat
05.30 Bangun pagi
06.00 Mandi
06.20 Sarapan pagi
06.30 Berangkat ke sekolah
07.00 – 11.00 Belajar disekolah sampai pulang sekolah
11.00 – 14.00 Makan siang dan Istirahat menjelang les sore
14.00 – 15.30 Les sore
15.30 – 16.00 Pulang dari les sore ke rumah
17.00 - 17.15 Mandi sore
17.30 – 19.00 Menonton televisi
19.00 – 19.30 Makan malam
20.00 – 22.00 Belajar dan mengerjakan PR
22.00 – Pagi Tidur

Sabtu
05.30 Bangun pagi
06.00 Mandi
06.20 Sarapan pagi
06.30 Berangkat ke sekolah
07.00 – 13.30 Belajar di sekolah sampai pulang sekolah
13.30 – 14.00 Makan siang dan Istirahat menjelang les sore
14.00 – 15.30 Les sore
15.30 – 16.00 Pulang dari les sore ke rumah
17.00 - 17.15 Mandi sore
17.30 – 19.00 Menonton televisi
19.00 – 19.30 Makan malam
20.00 – 22.00 Belajar dan mengerjakan PR
22.00 - Pagi Tidur

Minggu
06.30 Bangun pagi
07.00 – 07.30 Sarapan pagi
08.00 – 08.15 Mandi pagi
08.30 – 09.30 Beribadah di Gereja
09.30 – 10.00 Pulang dari Gereja
10.00 – 12.00 Menonton televisi
12.00 – 12.30 Makan siang
13.00 – 15.30 Tidur siang
16.00 – 17.30 Bermain bola
17.30 – 18.00 Mandi sore
18.00 – 19.00 Menonton televisi
19.00 – 19.30 Makan malam
20.00 – 22.00 Belajar dan mengerjakan PR
22.00 - Pagi Tidur

Senin, 18 Oktober 2010

Detik-Detik Proklamasi Indonesia

Perundingan antara golongan muda dan golongan tua dalam penyusunan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia berlangsung pukul 02.00 - 04.00 dini hari. Teks proklamasi ditulis di ruang makan di kediaman Soekarno, Jl. Pegangsaan Timur 56 Jakarta. Para penyusun teks proklamasi itu adalah Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Mr. Ahmad Soebarjo. Konsep teks proklamasi ditulis oleh Ir. Soekarno sendiri. Di ruang depan, hadir B.M Diah Sayuti Melik, Sukarni dan Soediro. Sukarni mengusulkan agar yang menandatangani teks proklamasi itu adalah Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta atas nama bangsa Indonesia. Teks Proklamasi Indonesia itu diketik oleh Sayuti melik. Pagi harinya, 17 Agustus 1945, di kediaman Soekarno, Jalan Pegangsaan Timur 56 telah hadir antara lain Soewirjo, Wilopo, Gafar Pringgodigdo, Tabrani dan Trimurti. Acara dimulai pada pukul 10:00 dengan pembacaan proklamasi oleh Soekarno dan disambung pidato singkat tanpa teks. Kemudian bendera Merah Putih, yang telah dijahit oleh bu Fatmawati, dikibarkan, disusul dengan sambutan oleh Soewirjo, wakil walikota Jakarta saat itu dan Moewardi, pimpinan Barisan Pelopor.
Pada awalnya Trimurti diminta untuk menaikkan bendera namun ia menolak dengan alasan pengerekan bendera sebaiknya dilakukan oleh seorang prajurit. Oleh sebab itu ditunjuklah Latief Hendraningrat, seorang prajuri PETA, dibantu oleh Soehoed untuk tugas tersebut. Seorang pemudi muncul dari belakang membawa nampan berisi bendera Merah Putih (Sang Saka Merah Putih), yang dijahit oleh Fatmawati beberapa hari sebelumnya. Setelah bendera berkibar, hadirin menyanyikan lagu Indonesia Raya. Sampai saat ini, bendera pusaka tersebut masih disimpan di Museum Tugu Monumen Nasional.
Setelah upacara selesai berlangsung, kurang lebih 100 orang anggota Barisan Pelopor yang dipimpin S.Brata datang terburu-buru karena mereka tidak mengetahui perubahan tempat mendadak dari Ikada ke Pegangsaan. Mereka menuntut Soekarno mengulang pembacaan Proklamasi, namun ditolak. Akhirnya Hatta memberikan amanat singkat kepada mereka.

Pada tanggal 18 Agustus 1945, Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) mengambil keputusan, mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar (UUD) sebagai dasar negara Republik Indonesia, yang selanjutnya dikenal sebagai UUD 1945. Dengan demikian terbentuklah Pemerintahan Negara Kesatuan Indonesia yang berbentuk Republik (NKRI) dengan kedaulatan di tangan rakyat yang dilakukan sepenuhnya oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) yang akan dibentuk kemudian.
Setelah itu Soekarno dan M.Hatta terpilih atas usul dari otto iskandardinata dan persetujuan dari PPKI sebagai presiden dan wakil presiden Republik Indonesia yang pertama. Presiden dan wakil presiden akan dibantu oleh sebuah Komite Nasional.
Isi teks proklamasi kemerdekaan yang singkat ini adalah:
Kami bangsa Indonesia dengan ini menjatakan kemerdekaan Indonesia.
Hal-hal jang mengenai pemindahan kekoeasaan d.l.l., diselenggarakan
dengan tjara seksama dan dalam tempo jang sesingkat-singkatnja.
Djakarta, hari 17 boelan 8 tahoen 05
Atas nama bangsa Indonesia.
Soekarno/Hatta
 
 
 

Planet Saturnus

Saturnus adalah sebuah planet yang terletak di tata surya dimana planet ini terkenal sebagai planet bercincin. Jarak Saturnus sangat jauh dari Matahari. Karena itulah, Saturnus tampak tidak terlalu cerah dari Bumi. Saturnus berevolusi dalam waktu 29,46 tahun. Setiap 378 hari, Bumi, Saturnus, dan Matahari akan berada dalam satu garis lurus. Selain berevolusi, Saturnus juga berotasi dalam waktu yang sangat singkat, yaitu 10 jam 14 menit.
Saturnus memiliki kerapatan yang rendah karena sebagian besar zat penyusunnya berupa gas dan cairan. Inti Saturnus diperkirakan terdiri dari batuan padat. Atmosfer Saturnus tersusun atas gas amonia dan metana. Hal ini tentu tidak memungkinkan adanya kehidupan di Saturnus.
Cincin Saturnus sangat unik. Terdapat beribu-ribu cincin yang mengelilingi planet ini. Bahan pembentuk cincin ini masih belum diketahui. Para ilmuwan berpendapat, cincin itu tidak mungkin terbuat dari lempengan padat karena akan hancur oleh gaya sebtrifugal. Namun, tidak mungkin juga terbuat dari zat cair karena gaya sentrifugal akan mengakibatkan timbulnya gelombang. Jadi, sejauh ini, diperkirakan yang paling mungkin membentuk cincin-cincin itu adalah bongkahan-bongkahan es meteorit.
Hingga 2006, Saturnus diketahui memiliki 56 buah satelit bumi. Tujuh diantaranya cukup masif untuk dapat runtuh berbentuk bola di bawah gaya gravitasinya sendiri. Mereka adalah Mimas, Enceladus, Tethys, Dione, Rhea, Ritan (Satelit terbesar dengan ukuran lebih besar dari planet Merkurius), dan lapetus.

Besar Saturnus dibandingkan dengan Bumi.

Saturnus memiliki bentuk yang diratakan di kutub, dan dibengkakkan keluar disekitar khatulistiwa. Diameter khatulistiwa Saturnus sebesar 120.536 km (74.867 mil) dimana diameter dari Kutub Utara ke Kutub Selatan sebesar 108.728 km (67.535 mil), berbeda sebesar 9%. Bentuk yang diratakan ini disebabkan oleh rotasinya yang sangat cepat, merotasi setiap 10 jam 14 menit waktu Bumi. Saturnus adalah satu-satunya Planet di tata surya yang massa jenis lebih sedikit daripada air. Walaupun inti Saturnus memiliki massa jenis yang lebih besar daripada air, planet ini memiliki atmosfer yang mengandung gas, sehingga massa jenis relatif planet ini sebesar is 0.69 g/cm³ (lebih sedikit daripada air), sebagai hasilnya, jika Saturnus diletakan diatas kolam yang penuh air, Saturnus akan mengapung.

Bagian luar atmosfer Saturnus terbuat dari 96.7% hidrogen dan 3% helium, 0.2% metana dan 0.02% amonia. Pada atmosfer Saturnus juga terdapat sedikit kandungan asetilena, etana danfosfin.

Inti Planet Saturnus mirip dengan Yupiter. Planet ini memiliki inti planet di pusatnya dan sangat panas, temperaturnya mencapai 15.000 Kelvin (26.540 derajat fahrenheit, 14.730 derajat celcius). Inti Planet Saturnus sangat panas dan inti planet ini meradiasi sekitar 21/2 kali lebih panas daripada jumlah energi yang diterima Saturnus dari Matahari. Inti Planet Saturnus sama besarnya dengan Bumi, namun jumlah massa jenisnya lebih besar. Diatas inti Saturnus terdapat bagian yang lebih tipis yang merupakan hidrogen metalik, sekitar 30.000 km (18.600 mil). Diatas bagian tersebut terdapat daerah liquid hidrogen dan helium. Inti planet Saturnus berat, dengan massa sekitar 9 sampai 22 kali lebih dari massa inti Bumi

Jarak antara Matahari dan Saturnus lebih dari 1.4 milyar km, sekitar 9 kali jarak antara Bumi dan Matahari. Perlu 29,46 tahun tahun Bumi untuk Saturnus untuk mengorbit matahari yang diketahui dengan nama periode orbit Saturnus. Saturnus memiliki periode rotasi selama 10 jam 14 menit waktu Bumi. Namun, Saturnus tidak merotasi dalam rata-rata yang konstan. Periode rotasi Saturnus tergantung dengan kecepatan rotasi gelombang radio yang dikeluarkan oleh Saturnus. Pesawat angkasa Cassini-Huygens menemukan bahwa emisi radio melambat, dan periode rotasi Saturnus meningkat. Tidak diketahui hal apa yang menyebabkan gelombang radio melambat.

Saturnus terkenal karena cincin di planetnya, yang menjadikannya sebagai salah satu obyek dapat dilihat yang paling menakjubkan dalam sistem tata surya.

Cincin itu pertama sekali dilihat oleh Galileo Galilei pada tahun 1610 dengan teleskopnya, tetapi dia tidak dapat memastikannya. Dia kemudian menulis kepada adipati Toscana bahwa "Saturnus tidak sendirian, tetapi terdiri dari tiga yang hampir bersentuhan dan tidak bergerak. Cincin itu tersusun dalam garis sejajar dengan zodiak, dan yang ditengah (Saturnus) adalah tiga kali besar yang lurus (penjuru cincin)". Dia juga mengira bahwa Saturnus memiliki "telinga." Pada tahun 1612 sudut cincin menghadap tepat pada Bumi dan cincin tersebut akhirnya hilang, dan kemudian pada tahun 1613 cincin itu muncul kembali, yang membuat Galileo bingung.
Persoalan cincin itu tidak dapat diselesaikan sehingga 1655 oleh Christian Huygens, yang menggunakan teleskop yang lebih kuat daripada teleskop yang digunakan Galileo.
Pada tahun 1675 Goivanni Domenico Cassini menentukan bahwa cincin Saturnus sebenarnya terdiri dari berbagai cincin yang lebih kecil dengan ruang antara mereka, bagian terbesar dinamakan Divisi Cassini.
Pada tahun 1859, James Clerk Maxwell menunjukan bahwa cincin tersebut tidak padat, namun terbuat dari partikel-partikel kecil, yang mengorbit Saturnus sendiri-sendiri, dan jika tidak, cincin itu akan tidak stabil atau terpisah. James Keeler mempelajari cincin itu menggunakan Spektrometer tahun 1805 yang membuktikan bahwa teori Maxwell benar.

Saturnus yang terlihat dari pesawat angkasa Cassini tahun 2007.
Cincin Saturnus tersebut dapat dilihat dengan menggunakan teleskop modern berkekuatan sederhana atau dengan teropong berkekuatan tinggi. Cincin ini menjulur 6.630 km hingga 120.700 km atas khatulistiwa Saturnus, dan terdiri daripada bebatuan silikon dioksida, oksida besi, dan partikel es dan batu. Terdapat dua teori mengenai asal cincin Saturnus. Teori pertama diusulkan oleh Edouard Roche pada abad ke-19, adalah cincin tersebut merupakan bekas bulan Saturnus yang orbitnya datang cukup dekat dengan Saturnus sehingga pecah akibat kekuatan pasang surut. Variasi teori ini adalah bulan tersebut pecah akibat hantaman dari komet atau asteroid. Teori kedua adalah cincin tersebut bukanlah dari bulan Saturnus, tetapi ditinggalkan dari nebula asal yang membentuk Saturnus. Teori ini tidak diterima masa kini disebabkan cincin Saturnus dianggap tidak stabil melewati periode selama jutaan tahun, dan dengan itu dianggap baru terbentuk.
Sementara ruang terluas di cincin, seperti Divisi Cassini dan Divisi Encke, dapat dilihat dari Bumi, Voyagers mendapati cincin tersebut mempunyai struktur seni yang terdiri dari ribuan bagian kecil dan cincin kecil. Struktur ini dipercayai terbentuk akibat tarikan graviti bulan-bulan Saturnus melalui berbagai cara. Sebagian bagian dihasilkan akibat bulan kecil yang lewat seperti Pan, dan banyak lagi bagian yang belum ditemukan, sementara sebagian cincin kecil ditahan oleh medan gravitas satelit penggembala kecil seperti Prometheus dan Pandora. Bagian lain terbentuk akibat resonansi antara periode orbit dari partikel di beberapa bagian dan bahwa bulan yang lebih besar yang terletak lebih jauh, pada Mimas terdapat divisi Cassini melalui cara ini, justru lebih berstruktur dalam cincin sebenarnya terdiri dari gelombang berputar yang dihasilkan oleh gangguan gravitas bulan secara berkala.
 
 

Minggu, 17 Oktober 2010

Jaringan Komputer

   Seorang murid kelas XI SMA, sebut saja Yessy, memiliki sebuah komputer untuk mengerjakan tugas-tugas dari sekolah. Komputernya dilengkapi dengan printer untuk mencetak dokumen ke atas kertas. Adik Yessy juga memiliki komputer, tetapi tidak dilengkapi printer. Masalah muncul saat Yessy dan adiknya berebut untuk memakai printer. Adakah solusi yang tepat untuk masalah ini?
Kondisi tersebut cukup sederhana pemecahannya, solusinya adalah menghubungkan kedua komputer tersebut untuk berbagi printer dengan menggunakan teknologi jaringan komputer. Teknologi ini memerlukan piranti jaringan yang tersambung kabel serta memanfaatkan fasilitas jaringan (network) yang terdapat pada sistem operasi seperti Windows. Hal ini dimungkinkan oleh sebuah bahasa komunikasi universal antarkomputer, yaitu protokol.
   Untuk lebih jelasnya, perhatikan gambar 1.1.. Ada tiga buah komputer yang saling terhubung oleh sebuah hub, yaitu komputer A, B, dan C. Komputer A tersambung ke Internet melalui modem, sedangkan komputer C difasilitasi dengan printer. Dengan adanya jaringan, komputer B dapat menggunakan fasilitas internet dan printer yang ada di komputer A dan C. Jadi, dapat disimpulkan, jaringan tidak hanya sebagai sarana pembagian sumber (resources) antarkomputer, tetapi juga sebagai pengoptimalan layanan komputer

Kamis, 14 Oktober 2010

Pengenalan Internet

   Internet, tentu kata ini sudah tidak asing lagi bagi Anda, bukan ? Di zaman sekarang, internet hampir menjadi kebutuhan dari sebagian besar penduduk dunia, baik di negara-negara yang sudah maju, maupun di negara-negara berkembang. Internet menjadi salah satu alternatif sarana komunikasi di samping pos dan telepon. Selain itu, internet juga menyediakan berbagai macam informasi, menjadi media bisnis, pendidikan, hiburan, dan masih banyak lagi. Oleh karena itu, orang sering menyebut istilah-istilah seperti dan e-commerce, e-bankinge-learning yang semuanya adalah teknologi berbasis internet.
Peranan internet khususnya dalam kegiatan perekonomian mulai terasa amat penting pada masa-masa sekarang. Tentu Anda masih ingat peristiwa gempat bumi yang melanda Taiwan beberapa waktu silam sehingga menyebabkan terputusnya jaringan kabel bawah laut yang mengganggu koneksi internet internasional di Asia. Hal ini ternyata tidak hanya berimbas pada pengusaha jasa layanan warnet, tetapi juga terhadap perdagangan, keuangan, dan pariwisata. Hal ini disebabkan sektor-sektor tersebut sangat bergantung pada penggunaan internet sebagai sarana promosi sekaligus sarana transaksi. Yang paling merasakan dampak dari bencana ini adalah perbankan online (e-banking). Dengan rusaknya jaringan tersebut, penarikan ATM menjadi kacau dan banyak transaksi terpaksa gagal karena putusnya internet tersebut.
    Sedemikian penting peran internet dalam kehidupan modern seperti sekarang ini sehingga perlu adanya pengetahuan mengenai apa itu internet, bagaimana sejarah dan perkembangannya, komponen-komponen apa saja yang membangun internet, dan layanan-layanan apa saja yang bisa didapatkan dari internet.